18+
Герб
Рекламный баннер 980x90px unterhead
Архив
Рекламный баннер 300x200px left-1
Мы в соцсетях
Рекламный баннер 300x600px left-2
Рекламный баннер 300x60px right-1
Рекламный баннер 300x60px right-2

Снижение бюрократической нагрузки и качество образования: в Баймакском районе прошло расширенное совещание

20:22 06.03.2026 16+
655
Снижение бюрократической нагрузки и качество образования: в Баймакском районе прошло расширенное совещание

5 марта в актовом зале отдела образования состоялось важное совещание, посвященное актуальным вопросам снижения бюрократической нагрузки в образовательной сфере и повышения качества образования.

В работе совещания приняла участие Бакиева Альфия Загидовна, начальник Управления контрольно-надзорной деятельности в сфере образования и оценки качества образования. Модератором встречи выступил и.о. начальника отдела образования И.З. Сиражетдинов.

В центре внимания — законодательные изменения:
Участникам представили нормативные документы, регулирующие деятельность образовательных учреждений, включая статьи 29, части 6.1 и 6.2 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Особое внимание уделили новому приказу Минпросвещения России от 6 ноября 2024 года № 779, который четко определяет перечень документов, обязательных для подготовки педагогами. Освобождение учителя от избыточной отчетности — приоритетная задача для системы.

Качество образования:
Обсуждались вопросы повышения качества обучения, в том числе внедрение эффективных методик работы с учащимися, испытывающими трудности в освоении программ.

Участниками встречи стали:
• директора школ и их заместители по учебно-воспитательной работе;
• руководители учреждений дополнительного образования;
• заведующие детскими садами и их старшие воспитатели;
• председатели профсоюзных комитетов и учителя.

Живой диалог и активный интерес аудитории подтвердили высокую значимость темы дебюрократизации. Дальнейшая работа в этом направлении позволит педагогам сосредоточиться на главном — обучении и воспитании детей.
Оставить сообщение